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通過(guò)教師禮儀的規範培訓能(néng)提高議飛師生交往的能(néng)力，培養與引導學(x得得ué)生良好(hǎo)的養成(chéng)習慣，通過(guò)教師自身的率先新區垂範，充分發(fā)揮榜樣(yàng)示範作用。本系筆這統課程在廣泛征求基層老師的意見與建議的基礎上，結合師生交往與教學(xu司司é)的特點，采取講授、演示、案例教學(xu長們é)、小組讨論、情景模拟、實操訓練等教學(xué)方法，理論與雪村實踐相結合。
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